"Sem filosofia, os pensamentos são (...) enevoados e indistintos; a sua tarefa é torná-los claros e dar-lhes limites definidos." Ludwig Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

OS VALORES - ANÁLISE E COMPREENSÃO DA EXPERIÊNCIA VALORATIVA

Já iniciámos a nova unidade.
Analisámos um dilema proposto pelo manual e reflectimos sobre o que está em causa num dilema.
É essencial perceber que um dilema não é um mero problema, mas uma situação problemática ao nível das decisões, por estarem em causa valores, e conflito de valores, onde qualquer das decisões que tomemos não nos deixa satisfeitos, nenhuma decisão é pacífica, mas sempre discutível e por motivos valorativos.
Isto porque a relação do homem com o mundo é, essencialmente, valorativa, ou seja, assenta em valores.
Há então que compreender o que são os Valores (características), distingui-los dos factos; distinguir juízos de facto de juízos de valor, sabendo exemplificar.

Vamos continuar a unidade, mas desta vez vou publicar apenas o que os alunos me fizerem chegar.
Informações, esclarecimentos, desafios, vão ficar à vossa responsabilidade.

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

Acção Humana - Síntese dos Conteúdos Leccionados e a Avaliar

» A especificidade do agir humano (distinguir comportamento animal de acção humana)
* Do Biológico ao Racional (a tripla perspectiva do homem no mundo: biológica, social e racional)
* O que Fazemos e o que nos Acontece (distinção)
* O que Fazemos Voluntária e Involuntariamente
* Distinção entre Actos do Homem e Actos Humanos
* Distinção entre Fazer (produção centrada no objecto) e Acção (decisão centrada no sujeito/agente)
* Os quatro momentos do Acto Voluntário: Concepção, Deliberação, Decisão e Execução
* A rede conceptual da Acção: agente, motivo, desejo, necessidade, intenção, finalidade, decisão, deliberação, liberdade, responsabilidade, consciência, projecto de vida (futuro)...
* Determinismo e Liberdade na Acção Humana: Animal = natureza dada; Homem = natureza adquirida (construída, com liberdade de escolha)
* Condicionantes da Acção Humana (obstáculos à realização do que desejamos): internas = físico-biológicas; externas = histórico-culturais
* A Acção como espaço de liberdade do agente: o homem constrói-se a si mesmo; o homem supera as condicionantes realizando sonhos; o homem realiza-se na liberdade que a racionalidade lhe proporciona.

DESAFIOS:
1 - Estudar cada ponto aprofundando-o, com argumentos, exemplos, distinções, comparações e reflexão.
2 - Publicar aqui as reflexões dos pontos que considere importantes e essenciais.
3 - Comparar o comportamento humano e o comportamento animal no campo da sexualidade.
4 - Relacionar o último filme publicado (Lição de Vida) com o último ponto destes conteúdos.

BOM TRABALHO
BOM ESTUDO